八糟的东西，更不能携带私货向他宣扬主的博爱与伟大，早在十年前，前来大清的传教士经历了一场浩劫，多少人锒铛入狱，神父汤若望更是受杨光先诬陷为“邪说惑众”，那场大祸发生时，南怀仁也是被关入监狱审讯的其中一名受害人，后来才被新帝赦免出狱。
正是因为年轻时有这样惨痛的经历，年老的南怀仁才知道什么该说，什么不该说，帝王让他来教太子，可不是让他来传教培养出一位基督教徒的，而是让他来教科学，就像是当初他给皇上进行科学启蒙一样，教一教天文，教一教数学就行了。
南怀仁也以为，他连皇上都能交会，人生经历过那么多起起伏伏，阅历丰富，应该不至于连个小男孩都搞不定，的吧？
“那南师傅知道为什么苹果会从树上掉下来吗？为什么彩虹有七种颜色呢？”
小家伙的问题刁钻古怪，而南怀仁穷尽一生探索科学的知识中，还没有人告诉他为什么苹果会从树上掉下来，为什么彩虹有七色。《圣经》没有告诉他，大学也没有教过这些……
于是南怀仁实事求是，直接了当地告诉胤礽：“科学是深奥玄妙的，它等待着人们进行探索，也许这些谜底在未来的某一天能够有谁将其解开，可惜的是，臣现在还无法说情是什么导致了这些现象。”
胤礽听后，又换了别的问题，这些问题包括了数学、天文、历法、地理，都是很简单的小问题，有些南怀仁能回答出来，有一些他却无法说清楚。
南怀仁：？？？
等等，他不是来教课的吗？他怎么反过来被个小家伙难倒了呢？
不过，南怀仁虽然不知道地心引力，可他知道许多别的东西。
他告诉胤礽在很久很久以前有一位叫做阿基米德的科学家，他发明了机械与杠杆，在力学上的造诣颇深。胤礽正听得津津有味，却听南怀仁笑着说道：“殿下，解答疑问的话不如等到课程结束后再继续？今日要学的课程是数学，数学也很有意思哦！”
南怀仁打算先教会小太子一百以内的加减法，而后再扩展到千、万等概念，为他打好基础，才能教学更深的内容。
胤礽双手托腮，饶有兴致地听南怀仁授课，小辫子甩在身后，带着红晕的小脸上满含期待。
哦，那期待就像大雄望着叮当猫的口袋，期待他给出来的惊喜与潜力。
南怀仁上课的时候很有意思，他会问胤礽十只小鸭走丢了四只，还剩下几只？
小兔子有两只耳朵，如果有六只小兔子，那么有多少只耳朵呢？
这些问题都难不倒胤礽，他几乎不需要思考，就将问题回答出来啦！
南怀仁检查之下，发现小太子对数学的敏感远超他的想象，他甚至连乘法、除法都已经会了！
传教士惊讶又欣喜，他转变了授课的内容
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