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周二一早,鹿昔年再次起了个大早,精神抖擞的去叫他哥,然后自己穿好了衣服去洗漱。他今天就是个老师了,学生上课可以迟到,他是老师怎么能迟到呢。
鹿昔年洗漱好,鹿迎年才慢慢爬起来。鹿昔年这会已经在对着镜子给自己梳头发。似乎他好像还没剪过头发,现在的头发有点长了,虽然没有遮住眉毛,但是也能扎起来。
鹿昔年试着扎起来,似乎要精神一点。“哥哥,有没有扎头发的东西?”
鹿迎年进来,他看着鹿昔年的样子:#你觉得我会有吗?#鹿昔年一只手抓着小揪揪:“那窝介个要怎么才能扎起来?”
鹿迎年想起之前买菜的时候,节目组送来的菜有个黄色小皮筋。他出去翻找,总算找到了一根。#这个可以吗
鹿昔年审视着皮筋:“太丑了。”鹿迎年:“确实丑。”“你等着。”
他出去找了红色的丝带缠在皮筋上面,还拆了鹿昔年一个玩具球上面的铃铛放上去。#现在可以了吗
鹿昔年指出问题:“介个铃铛好像狗狗的项圈。”
鹿迎年低头:“是很像。”
鹿昔年望着他哥不说话。鹿迎年:“再等着。”
他这次将铃铛拆了,加了两朵房间里拿来装饰的假梅花。#这次可以了吧,虽然都是红的,但是绑上以后胶圈是不明显的。
鹿昔年怀疑地说:“那试试。”鹿迎年给鹿昔年扎头发。他问:#怎么会想着换个发型?刚刚那个发型挺好看的啊。
鹿昔年:“窝工作了,不能介么幼稚,要成熟点。”他理解的成熟就是将头发都梳上去,露出额头。鹿迎年:#.…行。
虽然鹿昔年这个小样子,哪怕穿西装,输个大背头都成熟不起来,更何况现在是扎了个揪揪。鹿迎年贴心地将花移到了侧边:“好了,你看。”
鹿昔年左看看右看看,满意了。
鹿迎年看胶圈不太完美,怕那个假花戳到鹿昔年,他给鹿昔年将头发解开:“我在改良一下,保证你上课的时候能用,你先出去等我,我洗漱来给你做早餐。
鹿昔年闻言麻
溜的出了浴室,他拿起手机再次构思今天要讲的内容。
等鹿迎年出来就听见鹿昔年在碎碎念。他凑过去听。鹿昔年对着手机:#所以,介个故似告诉窝们,尊重和爱护的重要性,一段好的开始…..一段建
汤感情的开始,就似建立在介个的基础上的。
鹿迎年默默走开了,太认真了,他都不好意思打扰。他唯一能做的,就是现在去做早餐,争取让鹿昔年早一点到达学校做准备。
鹿昔年吃完了早餐,立刻拉着他哥去学校。
鹿昔年拿出自己的电话手表给相清徐打电话,接电话的是相柄:“昔年。”鹿昔年:#饼饼,窝和哥哥先
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